Questions pour r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 l\u2019usage de l\u2019intelligence artificielle en classe<\/p>\n
1. Sobri\u00e9t\u00e9 num\u00e9rique (utiliser le num\u00e9rique de mani\u00e8re responsable)<\/p>\n
Est-ce que je pense \u00e0 l\u2019impact sur l\u2019environnement quand j\u2019utilise l\u2019intelligence artificielle ?<\/p>\n
Est-ce que je pourrais faire la m\u00eame chose sans utiliser un outil num\u00e9rique ou sans utiliser l\u2019intelligence artificielle ?<\/p>\n
Est-ce que j\u2019ai relu et am\u00e9lior\u00e9 ma demande avant de l\u2019envoyer \u00e0 l\u2019intelligence artificielle ?<\/p>\n
Est-ce que les \u00e9l\u00e8ves comprennent que les outils d\u2019intelligence artificielle consomment de l\u2019\u00e9nergie et ont un impact sur la plan\u00e8te ?<\/p>\n
Comment puis-je parler de l\u2019impact \u00e9cologique de l\u2019intelligence artificielle avec les \u00e9l\u00e8ves ?<\/p>\n
2. Qualit\u00e9 des r\u00e9ponses<\/p>\n
Est-ce que j\u2019ai v\u00e9rifi\u00e9 si la r\u00e9ponse donn\u00e9e par l\u2019intelligence artificielle est correcte et fiable ?<\/p>\n
Est-ce que j\u2019explique aux \u00e9l\u00e8ves qu\u2019il faut toujours v\u00e9rifier ce que dit l\u2019intelligence artificielle ?<\/p>\n
Est-ce que les \u00e9l\u00e8ves savent comment v\u00e9rifier si une information est vraie ou fausse ?<\/p>\n
Comment puis-je apprendre aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 v\u00e9rifier la qualit\u00e9 des r\u00e9ponses donn\u00e9es par l\u2019intelligence artificielle ?<\/p>\n
3. \u00c9quit\u00e9 et inclusion<\/p>\n
Est-ce que je fais attention au fait que l\u2019intelligence artificielle peut parfois oublier certains groupes de personnes ou pr\u00e9senter des id\u00e9es injustes ?<\/p>\n
Si une r\u00e9ponse parle d\u2019un groupe de personnes, est-ce que je peux v\u00e9rifier cette information dans une autre source fiable ?<\/p>\n
Est-ce que je remarque s\u2019il y a des pr\u00e9jug\u00e9s ou des st\u00e9r\u00e9otypes dans la r\u00e9ponse donn\u00e9e par l\u2019intelligence artificielle ? Si oui, puis-je modifier ma demande pour \u00e9viter cela ?<\/p>\n
Est-ce que les \u00e9l\u00e8ves savent que l\u2019intelligence artificielle peut parfois produire des contenus injustes ou biais\u00e9s ?<\/p>\n
Comment puis-je discuter avec les \u00e9l\u00e8ves des questions d\u2019\u00e9galit\u00e9 et de respect quand on utilise l\u2019intelligence artificielle ?<\/p>\n
4. Transparence et compr\u00e9hension<\/p>\n
Est-ce que je dis clairement quand j\u2019ai utilis\u00e9 l\u2019intelligence artificielle pour produire un travail ou un document ?<\/p>\n
Si l\u2019intelligence artificielle donne des informations, est-ce que je v\u00e9rifie qu\u2019elles sont exactes ?<\/p>\n
Comment puis-je expliquer aux \u00e9l\u00e8ves comment fonctionne l\u2019intelligence artificielle et pourquoi elle peut parfois se tromper ?<\/p>\n
5. Responsabilit\u00e9 et autonomie<\/p>\n
Pour quelles t\u00e2ches l\u2019intelligence artificielle peut-elle m\u2019aider ?<\/p>\n
Est-ce que l\u2019intelligence artificielle me fait gagner du temps pour me concentrer sur des t\u00e2ches plus importantes ?<\/p>\n
Est-ce que je reste ma\u00eetre de mon travail quand j\u2019utilise l\u2019intelligence artificielle ?<\/p>\n
Quand les \u00e9l\u00e8ves utilisent l\u2019intelligence artificielle, est-ce que je les aide \u00e0 rester responsables de leurs choix ?<\/p>\n
Est-ce que j\u2019\u00e9vite de parler de l\u2019intelligence artificielle comme si c\u2019\u00e9tait une personne qui pense ou qui d\u00e9cide toute seule ?<\/p>\n
Comment puis-je aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 comprendre qu\u2019ils doivent garder le contr\u00f4le quand ils utilisent l\u2019intelligence artificielle ?<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Source : Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation (2024-2025). L\u2019utilisation p\u00e9dagogique, \u00e9thique et l\u00e9gale de l\u2019intelligence artificielle g\u00e9n\u00e9rative : guide destin\u00e9 au personnel enseignant. Gouvernement du Qu\u00e9bec, p. 10 \u00e0 15.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":16,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2464","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n