Gabriel et Maya forment un couple. Lui est enseignant, elle supervise les infrastructures numériques éducatives. Leurs enfants sont déposés dans l’école du secteur 4.
À 01:34, les écrans se contredisent, les drones encerclent les écoles et les réseaux sociaux transforment l’incertitude en panique.
Règles du jeu
Lis le fil rouge : il raconte la progression de la crise.
Choisis une décision : elle modifie la ville, la confiance, la famille et la place de l’humain.
Observe la carte de crise : les lieux changent selon tes choix.
Clique sur les lieux pour lire une mini-scène locale avant de poursuivre.
À la fin, un bilan résume ton parcours.
Gabriel Prudent, protecteur, attaché aux élèves. Il veut comprendre avant d’agir.
Maya Rapide, technique, lucide. Elle découvre que plusieurs systèmes peuvent se tromper ensemble.
HEURE
Carte de crise
À quoi sert la carte ? Elle montre comment ta décision touche les lieux de la ville. Clique sur un lieu pour lire une mini-scène locale avant de poursuivre.
