Formations et consultance

Résumé

Formations d’une journée

D’un cadre aux compétences : éthique, écologique, critiquer, raisonner.

L’IA et la différenciation : en quoi l’IA peut aider les élèves à apprendre à apprendre

L’évaluation autrement : changer son regard et ses pratiques pour tenir compte des actions des élèves

Gamifier et ludifier : un moyen de favoriser l’apprentissage autrement

Consultance

Accompagnement des directions pour :

définir le positionnementde l’établissement et de l’équipe édicative par rapport à l’IA

faciliter la mise en place d’une ou plusieurs chartes (ROI – Enseignants – Elèves)

Mise en place d’un plan de formation pour les enseignants en limitant la perte d’heures de cours

Accompagner l’école pour la formation des élèves à l’IA