Produire

Comptence 1 : Produire avec l’IA

L’élève est capable de mobiliser les intelligences artificielles pour produire des contenus pertinents, cohérents et adaptés à une intention donnée (texte, image, audio, vidéo, présentation…), dans le cadre de ses activités d’apprentissage et de création.

Il utilise l’IA comme un outil d’aide à la production, qu’il pilote, ajuste et enrichit en fonction de ses objectifs, du contexte et des contraintes de la tâche.

Cette compétence comprend :

la capacité à formuler des consignes (prompts) claires, précises et contextualisées afin d’orienter la production de l’IA ;

la capacité à choisir de manière pertinente le type de production attendu (texte, image, vidéo, synthèse, reformulation, illustration, etc.) en fonction de l’objectif poursuivi ;

la capacité à itérer, ajuster et affiner les demandes adressées à l’IA pour améliorer progressivement la qualité du résultat produit ;

la capacité à sélectionner, modifier, compléter ou réorganiser les productions générées par l’IA afin de construire un contenu final cohérent et personnel ;

la capacité à intégrer l’IA dans un processus de production plus large, en combinant ses apports avec ses propres idées, connaissances et compétences ;

une posture réflexive permettant d’expliquer comment l’IA a été utilisée dans la production, ce qu’elle a apporté et ce qui relève du travail propre de l’élève.

la capacité à générer du code, un agent et un chatbot.