Résumé : développer le feed back immédiat pour les différentes évaluations stanislas dehaene

Module 1 : Compétences & IA

Savoir-faire :

• Maîtriser l’application learningapps
• Gamifier une animation
• Développer la réflexivité lors d’une activité
• Etre capable de développer des activités (non IA) pour développer les compétences.

Consignes :

Créer une acitivité de deux heures gamifier avec un learningapps intégré.

Module 2 : Pédagogie & IA

Savoir-faire

• Etre capable de produire une grille d’évaluation intégrant la problématique de l’IA
• Proposer un scénario pédagogique basé sur les centres d’autonomie intégrant partiellement l’IA.
• De déterminer son profil IA et de définir ses conséquences sur l’enseignement.
• Etre capable de réaliser un portfolio avec Sway ou Google Site.
  
• Etre capable d’utiliser CoPilot.

Consignes :

Réaliser un Google Site ou un Sway (4 pages) dans le cadre d’une d’une séquence de cours avec l’intérgration de textes, de photos, de capsules vidéos et d’un quiz.

Module 3 : Méthodologie

Savoir-faire :

• Apporter des solutions à des profils d’élèves en difficulltés intégrant l’IA
• Savoir utiliser et critiquer les différentes applications présentés dans le cadre des aménagements raisonnables.

Consignes :

Proposer deux nouvelles applications en indiquant pour quel trouble cette application pourrait être utile. Identifier l’aspect (RGPD, Ethique…).

Module 4 : Découverte de l’IA

Savoir-faire :

• Utiliser l’application « Moiki »
• Avoir une démarche critique sur la réalisation du jeu (Livre dont vous êtes le héros)
• Maîtriser les différentes applications pour réaliser les épreuves
• Etre capable de réaliser les différents éléments IA du livre dont vous êtes le héros.

Consignes :

Réaliser un Moiki ou un livre dont vous êtes le héros en intégrant des outils d’évaluation pour progresser dans le jeu. Durée de jeu : 4 heures.

Module 5 : Appronfondissement de l’IA

Savoir-faire :

• Formuler des prompts clairs et intentionnels.
• Faire reformuler, expliquer, comparer, justifier.
• Adapter un prompt à un objectif pédagogique.
• Travailler ou créer une image.
• Créer un chatbot et un gem’s
• Utiliser Notebooklm

Consignes :

Créer un prompt complet en montrant le résultat et en faisant une démarche critique montrant les faiblesses du prompt. Adapter le prompt en fonction des faiblesses constatées.

Module 6 : Implémentation

Savoir-faire :

• Construire une charte, un document d’intention pédagogique sur base des documents de références du site (RGPD, IA Act…).
• Proposer des séquences de cours dans le cadre d’éducation aux médias intégrant toutes les notions présentées au sein de ce site.

Consignes :

Construire une séquence de cours de 4 heures intégrant au moins deux compétences, l’intégration d’un schéma réalisé avec une IA, l’intégration du référencement quand un élément a été conçu avec l’aide de l’IA.