Aide
De nombreuses aides ont été mises en place au sein de ce site afin de faciliter le principe d’autoformation et d’accompagner les visiteurs dans leur parcours d’apprentissage. L’objectif n’est pas uniquement de proposer des contenus, mais aussi de guider, soutenir et rendre l’expérience la plus accessible et inclusive possible.
1. La carte du site
La structure du site étant particulièrement riche en pages, ressources et thématiques, il nous semblait essentiel de proposer une carte du site claire et accessible. Celle-ci permet de visualiser l’ensemble des contenus disponibles et d’avoir une vue d’ensemble des parcours, des outils et des ressources mis à disposition. Elle constitue un véritable repère pour aider les visiteurs à mieux s’orienter dans leur autoformation.
2. Le Typebot : le parcours guidé
En bas à droite de votre écran, un agent conversationnel de type Typebot est disponible afin de vous accompagner dans votre navigation. Cet outil vous pose différentes questions afin de vous orienter vers des parcours adaptés à votre profil, à vos besoins et à vos objectifs d’apprentissage. L’idée est de proposer une guidance personnalisée tout en laissant une grande liberté dans les choix de formation.
3. L’inclusion
La volonté de proposer un site inclusif a été au cœur de la démarche de conception. Il nous semblait impossible de développer un site pédagogique abordant les difficultés scolaires sans intégrer une réflexion sur l’accessibilité et l’inclusion. Un sous-menu mauve, situé à gauche des pages, permet ainsi d’adapter l’affichage du site, d’utiliser un lecteur audio pour les contenus et d’accéder à différentes aides facilitant la navigation et la compréhension.
4. Le glossaire
Le site aborde parfois des concepts complexes ou des thématiques nouvelles pour certains visiteurs. Afin de faciliter la compréhension de ces notions, un glossaire a été mis en place. Celui-ci regroupe les principaux termes rencontrés dans les différents contenus et propose des définitions accessibles et simplifiées pour accompagner progressivement l’apprentissage du vocabulaire spécifique.
5. Le Helpdesk
Une page de contact de type Helpdesk est disponible afin de permettre aux visiteurs de poser leurs questions, signaler un problème technique, partager un besoin particulier ou encore remonter un bug rencontré sur le site. Nous faisons le maximum pour répondre le plus rapidement possible et accompagner les utilisateurs dans leurs difficultés éventuelles.
6. Le mode d’emploi
Le fonctionnement du site peut sembler complexe en raison de la richesse des parcours possibles et de la diversité des ressources proposées. Un mode d’emploi a donc été conçu afin d’expliquer les différents outils de navigation et les éléments importants du site : le menu mauve lié à l’inclusion, le menu bleu consacré à l’autoformation, les symboles utilisés ou encore l’organisation générale des contenus. Ce guide permet de mieux comprendre la logique du dispositif et d’utiliser pleinement ses fonctionnalités.
7. Le Padlet collaboratif
Un Padlet collaboratif est également proposé afin de favoriser les échanges entre utilisateurs. Les visiteurs peuvent y déposer des questions, partager des ressources, proposer des idées ou demander de l’aide à la communauté. Cet espace vise à enrichir collectivement les apprentissages et à créer une dynamique de partage autour des pratiques pédagogiques et de l’intelligence artificielle.
8. La réflexivité
Enfin, l’ensemble du site a été pensé pour favoriser une démarche réflexive. À travers les activités, les questions et les différents outils proposés, nous souhaitons encourager les visiteurs à s’interroger sur leurs besoins, leurs compétences, leurs pratiques et leurs projets. Cette réflexion personnelle constitue un élément essentiel du processus d’autoformation et peut également, pour ceux qui le souhaitent, nourrir une démarche professionnelle plus large.